Різниця між КВЕД 85.59 та КВЕД 85.60

Підприємці, які відкривають навчальні центри або працюють у сфері освіти, часто плутають КВЕД 85.59 і 85.60. Один код охоплює навчання, другий – допоміжні освітні послуги, і ця різниця напряму впливає на зміст договорів та фактичну діяльність.

Основні відмінності у кількох пунктах

• Основна діяльність. 85.59 – проведення навчання. 85.60 – супровід освітнього процесу.
• Кінцевий результат. 85.59 дає знання слухачам. 85.60 допомагає організувати навчання.
• Основний клієнт. 85.59 працює зі студентами або слухачами. 85.60 часто співпрацює із закладами освіти.
• Предмет договору. 85.59 – освітні курси. 85.60 – консультаційні чи організаційні послуги.
• Типові виконавці. 85.59 обирають навчальні центри. 85.60 – методичні, консультаційні та сервісні організації.
• Джерело доходу. 85.59 приносить оплату за навчання. 85.60 – оплату за підтримку освітньої діяльності.

Що входить до КВЕД 85.59

КВЕД 85.59 “Інші види освіти” охоплює навчання, яке не належить до дошкільної, шкільної чи вищої освіти. Це можуть бути мовні курси, комп’ютерні програми, курси бухгалтерії, фотографії, дизайну, підготовка до іспитів, професійні тренінги або навчання дорослих.

Наприклад, навчальний центр у Львові проводить шестимісячний курс графічного дизайну. За один набір навчаються 45 слухачів, вартість програми становить 18 000 грн. Основний предмет договору – саме навчальний процес, тому діяльність відповідає КВЕД 85.59.

💡 До речі! Саме цей КВЕД найчастіше реєструють онлайн-школи, репетиторські центри та компанії, які продають авторські навчальні програми.

“Освіта – найпотужніша зброя, яку можна використати, щоб змінити світ.” – Нельсон Мандела.

Ця цитата добре пояснює, чому головною цінністю КВЕД 85.59 є передача знань.

Що охоплює КВЕД 85.60

КВЕД 85.60 “Допоміжна діяльність у сфері освіти” стосується організації навчального процесу без безпосереднього викладання. До нього можуть належати освітній консалтинг, профорієнтація, організація тестування, методичний супровід, адміністрування навчальних програм або проведення незалежного оцінювання.

Наприклад, компанія в Києві укладає договір зі школою на адміністрування дистанційної освітньої платформи для 620 учнів, організовує розклад занять, технічну підтримку та електронний документообіг. У цьому випадку діяльність відповідає саме КВЕД 85.60.

🔍 Зверніть увагу! Якщо компанія не проводить уроків чи лекцій, а лише допомагає організувати освітній процес, частіше застосовується КВЕД 85.60.

“Навчання – це процес, який триває все життя.” – Джон Дьюї.

Ця думка підкреслює, що якісна організація навчання має не менше значення, ніж самі заняття.

Порівняльна таблиця

Критерій	КВЕД 85.59	КВЕД 85.60
Основна діяльність	Проведення навчання	Освітній супровід
Основний результат	Передача знань	Організація навчання
Основний клієнт	Учень або слухач	Заклад освіти
Предмет договору	Освітні послуги	Допоміжні послуги
Викладачі	Так	Не обов’язково
Методичний супровід	Додатковий	Основний
Приклад	Курси англійської	Освітній консалтинг
Формат роботи	Очний або онлайн	Організаційний
Основний дохід	Оплата навчання	Оплата супроводу
Поєднання КВЕДів	Так	Так

Найпоширеніші помилки

• Реєструвати КВЕД 85.60 для мовної школи. Якщо компанія регулярно проводить уроки та видає навчальні матеріали, одного допоміжного КВЕДу недостатньо.
• Вважати освітній консалтинг навчанням. Консультації щодо організації освіти не прирівнюються до проведення курсів.
• Не аналізувати зміст договору. Якщо клієнт платить за навчання слухачів, це одна модель роботи. Якщо за адміністрування або методичну підтримку – зовсім інша.
• Не оновлювати КВЕД після зміни діяльності. Освітні компанії часто починають із курсів, а згодом додають консультаційні послуги для навчальних закладів.
• Оцінювати діяльність лише за назвою компанії. Назва “Освітній центр” не визначає автоматично потрібний КВЕД.

Детальні відмінності у практиці

Підготовка до запуску займає різний час

Я помічав, що новий навчальний курс іноді готують 2-4 місяці: створюють програму, записують матеріали, проводять тестування. Освітній консалтинг можна почати значно швидше, якщо команда вже має готові методики та досвід роботи.

⚡ Цікавий факт! Онлайн-школа зі 150 студентами може працювати лише з десятьма викладачами, тоді як компанія з освітнього супроводу аналогічного масштабу часто обходиться п’ятьма адміністраторами.

Документообіг виглядає по-різному

Навчальні центри переважно ведуть журнали відвідування, програми курсів і сертифікати про завершення навчання. Компанії за КВЕД 85.60 більше працюють із календарними планами, технічною документацією, договорами супроводу та методичними матеріалами.

Маркетинг будується по-різному

Зі свого боку я помітив, що навчальні центри вкладають більше коштів у залучення слухачів через рекламу курсів. Освітні консультанти частіше знаходять клієнтів через партнерства зі школами, університетами чи корпоративними замовниками.

🚨 Важливий момент! Якщо компанія починає самостійно проводити навчання, хоча раніше займалася лише консультаціями, перевірити перелік КВЕДів бажано ще до укладення нових договорів.

Результат оцінюють різними показниками

Для курсів основними показниками можуть бути кількість випускників, успішність тестів або завершення програми. Для допоміжної діяльності більше значення мають стабільність роботи платформи, своєчасне адміністрування та якість організації навчального процесу.

Який КВЕД обрати

• Якщо компанія продає курси, проводить лекції, вебінари чи професійне навчання, більше підходить КВЕД 85.59. Зареєструвати його краще ще до початку набору першої групи, інакше зміст договорів може не відповідати фактичній діяльності.
• Якщо бізнес полягає в організації освітнього процесу, методичному супроводі або консультаціях для навчальних закладів, логічніше обрати КВЕД 85.60. Він точніше відображає такий формат роботи.
• Якщо підприємство одночасно навчає людей і надає освітній консалтинг, варто зареєструвати обидва КВЕДи. Це спрощує співпрацю з корпоративними клієнтами та закладами освіти.

Висновок+контрольний список перед реєстрацією

• Перевірте, за що саме платить клієнт. Якщо за навчання – зверніть увагу на КВЕД 85.59.
• Якщо основна послуга полягає в організації освітнього процесу, перегляньте КВЕД 85.60.
• Проаналізуйте типові договори, які плануєте укладати протягом року. Саме вони найкраще показують характер діяльності.
• Ознайомтеся з описами КВЕДів у ДК 009:2010 перед реєстрацією.
• Якщо запускаєте новий напрям освітнього бізнесу, внесіть зміни до реєстру ще до першого договору.
• Переконайтеся, що банківські платежі відповідають зареєстрованим видам діяльності.
• Якщо компанія поєднує навчання та освітній супровід, додайте обидва КВЕДи.
• Перед масштабуванням бізнесу ще раз перегляньте перелік видів діяльності. Це допоможе уникнути непотрібних формальностей у роботі з клієнтами та партнерами.

Відповідаю на часті запитання

Чи можна мати одночасно КВЕД 85.59 і 85.60?

Так. На мою думку, це оптимальний варіант для компаній, які одночасно навчають людей і консультують школи, університети або корпоративних замовників з освітніх питань.

Який КВЕД підходить для онлайн-школи?

Якщо основна діяльність полягає у проведенні курсів, вебінарів чи навчальних програм, найчастіше застосовують КВЕД 85.59. Формат занять – онлайн чи офлайн – на сам принцип класифікації не впливає.

Чи належить репетиторська діяльність до КВЕД 85.59?

У більшості випадків так, якщо репетитор проводить навчання та отримує оплату саме за уроки. Саме цей КВЕД найчастіше обирають приватні викладачі та освітні студії.

Чи потрібен КВЕД 85.60 для створення навчальної платформи?

Якщо компанія лише підтримує роботу освітньої платформи, адмініструє її або консультує заклади освіти, КВЕД 85.60 може бути доречним. Якщо ж через платформу самостійно проводяться курси, часто додають і КВЕД 85.59.

Чи перевіряють КВЕДи під час укладення договорів із навчальними закладами?

Так. Багато університетів, шкіл і корпоративних клієнтів звертають увагу на відповідність КВЕДів предмету договору. Саме тому перелік видів діяльності краще підтримувати актуальним.